10月30日下午，深圳市初中学生综合素质表现评价工作推进部署会议在深圳市中小学艺术教育基地召开，深圳市教育局副局长赵立，市教育局基础教育处、社会力量办学管理处、市教科院负责人，共青团深圳市委志愿者部、学少部负责人，各区（新区）教育行政部门分管综评工作的副局长、基础教育科和教科院负责人，全市406所初中学校分管综评的副校长、主任和老师参加了此次会议。
会议内容包括学校综评工作经验分享、“志愿深圳”系统操作辅导、综评系统申诉模块功能及应用培训、全市初中学生综评工作部署和领导讲话五部分。
会议首先由深圳市第二实验学校初中部学生处副主任尹望玲详细介绍了该校开展学校德育课程、德育活动与综合素质评价工作无缝驳接，以及顶层设计、工作分解、培训指导、难点问题突破的经验；随后南山区前海港湾学校学习指导中心主任童新蒙介绍了该校在综评中结合南山区学业质量评价改革的探索和实践，做好学校综合素质评价工作的顶层设计，用项目制、清单管理进行落实。两位老师的经验介绍，对与会学校在学生综合素质评价工作进一步开展起到示范、参考、借鉴作用。
之后，市义工联秘书处信息平台负责人冯俊岭和科大讯飞股份公司项目组工程师杨戬城从技术操作层面分别对参会人员进行“志愿深圳”系统操作和综评系统申诉模块功能及应用的辅导。
深圳市教育局基础教育处处长姚一勤在讲话中对全市初中学生综评工作作了总结和部署。姚一勤首先回顾了一年来综评工作开展情况，指出阶段性的成效：一是全市初中参与率100%；二是综评受到社会的广泛关注；三是逐步形成育人合力。同时，他还表示也存在不少问题，如认识不到位、学习（培训）不到位、顶层设计不到位、队伍配置不到位、主体责任不到位、政策解读不到位、系统平台不到位、社会各部门支持不到位等，导致综评工作中出现一些困难和问题。针对以上问题，市教育局专门印发《深圳市初中学生综合素质表现评价指导手册（2019年版）》，姚一勤就做好当下综评工作的基本思路和举措作了相关阐述。
深圳市教育局副局长赵立在讲话中指出深圳肩负建设中国特色社会主义先行示范区的使命，教育的先行先试体现在率先实现“幼有善育”“学有优教”，实施初中学生综合素质表现评价工作是创新人才培养模式的积极探索，也是立德树人，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求；同时强调高质量育人应全面发展、注重过程、家校联动。最后赵立感谢团市委在综评工作中给予的大力支持与配合，要求市教育局基础教育处、市教科院进一步加强部门联动及宣传培训，鼓励学校积极组织开展特色化活动。希望全市形成合力，书写基础教育新的辉煌。
今后，市教育局每年都要开一次综评经验交流会议，各区教育部门也将结合实际，在辖区内开展综评交流活动，及时发现典型，推广经验，不断把综评工作做大做强！
来源丨深圳市教育局基础教育处（学前教育处）
