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发布来源:生涯规划教育网发布时间:2024-05-16 11:51:30点击数:496
关于组织开展教育系统安全生产治本攻坚三年行动专题培训
通 知
各教育局安全处、科、中小学幼儿园:
为贯彻落实习近平总书记关于安全生产系列重要指示精神和国务院安委会《安全生产治本攻坚三年行动方案(2024-2026年)》,教育部制定并印发了《教育系统安全生产治本攻坚三年行动方案(2024—2026年)》,旨在通过三年治本攻坚,各级教育行政部门、学校安全理念进一步强化,消减重大安全风险、消除重大事故隐患的意愿和能力进一步提升,师生安全意识和避险逃生能力进一步增强,建立健全重大事故隐患动态清零的常态化机制,教育系统安全治理体系和治理能力现代化加快推进,坚决防范化解重大安全风险,教育系统安全形势保持持续稳定。为进一步提高各级教育行政部门和各级各类学校对三年行动重要性的认识,厘清每一项行动的内涵及外延,提升精准到位的执行能力水平,确保三年行动收到实效,我们决定在全国范围内组织开展教育系统安全生产治本攻坚三年行动专题培训活动。
现将有关事项通知如下:
通过专题培训,进一步增强参训人员对我国政府组织开展安全生产治本攻坚三年行动战略决策的认识,切实提高维护教育系统学校安全的责任感和使命感;更加全面、准确地了解教育系统为实现学校本质安全而采取的七项行动;拓宽学校安全工作视野和思路,寻获更加有效的工具与方法,为确保三年行动目标的顺利实现奠定良好基础。
习近平总书记关于安全生产重要论述及指示精神;
国务院安委会治本攻坚八项行动20项措施;
教育系统治本攻坚三年行动方案解读与指引;
《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》解读与适用
《中小学法治副校长聘任与管理规定》解读与适用
《未成年人学校保护规定》解读与适用
《关于完善学校安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》解读与适用
《关于完善中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》解读与适用学校欺凌防治操作指引
学校安全标准与规范的建立;学校安全管理体系构建;
学校安全隐患排查与整改;学校重特大安全事故防范与应对;
学校安全教育的开展与提升;学校安全风险防范与安全事故纠纷应对
“反欺凌中心”为学生筑起安全壁垒——安康市高新中学预防校园欺
凌的探索与实践
中小学安全教育“1+3+X” 课程体系的构建与实践
三、成果展示:校园安全微管理平台建设与实践探索
1)安全巡检智能化——数字化工具助力日常监督
2)隐患上报与快速响应机制构建
3)无人巡检技术在学校安全管理中的创新应用
4)紧急事件处理流程自动体系建立
5)“1530”安全教育模式数字化实施
6)家校社共参的大安全生态系统建立
7)学生安全能力检测系统与管理平台应用
全国各级教育行政部门主管安全领导及相关人员,学校校长(幼儿园园长)、主管领导及安全人员。
时间:2024年7月19日——24日(19日报到) 地点:厦门
时间:2024年7月24日——27日(23日报到) 地点:贵阳、成都
培训结束后,我们将组织对参训人员进行考核评估,并颁发培训证书。
马雷军 教育部中国教育科学研究院法制教育研究所副所长,中国教育学会中小学安全教育与安全管理会秘书长。
方 芳 教育部基础教育教学指导委员会安全教育专委会委员,天津市教育科学研究院教育法治与评估研究所所长、研究员。主要
从事教育管理、教育政策与法律等领域的研究。出版《学校治理变革研究——司法判例的视角》《中小学校园安全风险规制研
究》等著作。
李文辉 学校生命保护教育行动研究总课题组长、全国学校安全教育网主任。
崔祥烈 张家口市教育局政策法规和安全科科长、学校生命保护教育总课组核心专家。
马新民 安康市高新中学校长。广东省特级教师,历任广东省东莞市教育局教研室教研员,在学校率先成立“反欺凌中心”。
王立杰 山东省安全培训省培专家,山东省教师培训教学能手。
王俊杰 潍坊市教育局学校安全工作科科长,日本大阪教育大学“安全促进学校”项目研究员、山东省教育厅安全培训专家库成员,山
东省青少年犯罪研究会理事,社会工作师,“校园安全频道”公众号特邀专家。
徐宣清 山东省日照市教育局科长。曾获山东省“人民满意的公务员”等20余项市级以上荣誉称号,先后获得省、市科技进步奖4
项,省、市教学成果奖、科研成果奖等23项,先后发表学术研究论文近20篇,有数篇论文在核心期刊上发表。
培训费:1280元/人,学员将学费提前汇入指定账户,到账后开具培训发票;培训期间学员食宿自理。会务组统一安排房间。为了更好的学习效果,学员须与课程顾问联系,提前付费预订课程。
联系人:李老师
电 话:15810469859(微信同号)
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全国学校安全教育网
2024年6月5日
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