时 间

内  容  安  排

第一天上午

开幕式、主题报告：《教师专业成长的路径规划》

蒋宇瑛：成都石室中学教师发展中心主任，成都市特级教师，四川师范大学教育硕士兼职指导教师，成都市高中化学教师研培专家组成员，成都市高三化学核心团队成员。主研省市多项课题，获四川省教学成果二等奖、成都市教学成果一等奖

第一天下午

专题报告：《核心素养导向下的学科教学新样态》

李海华：浙江省特级教师、正高级教师、瑞安市语文教研员、近年来致力于单元统整读写、志趣读写等的教学研究

第二天上午

专题报告：《班级经营：从文化建设到品牌缔造》

秦  望：著名班主任工作专家，《德育报》全国名班主任工作室联盟学术指导委员会主任，中国特色品牌教育研究院培训部主任，《新班主任》编委。河南省“十佳”班主任，中国名班主任工作室——8+1工作室主持人

第二天下午

专题报告：《学生生涯规划教育的任务清单》

李文辉：势生涯创始人、全国学生发展指导中心主任、中国学校生涯规划教育网专家指导委员会主任、全国《生涯规划教育与学生未来发展研究》总课题组负责人、全国首届高中生涯教育研讨会策划者、“未来少年发展指导特训营”负责人、势生涯数字系统研发核心专家，一对一学生生涯咨询累计超过500人次。 

第三天上午

专题报告：《跨学科学习的实践探索》

刘玲：北京教育科学研究院副研究员，北京大学教育博士、国家公派莫斯大学访问学者、教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》研制组成员、北京市教育学会中小学综合实践活动专业委员会理事长、《跨学科实践活动的设计与实施》作者

第三天下午

专题报告：《班会活动设计创新》

郑小侠：浙江省瓯海中学班主任，杭州亚运会火炬手。25年一直担任班主任，曾经荣获全国五一劳动奖章、全国模范教师、浙江省道德模范、浙江省最美教师、浙江教育十大年度影响力人物、浙江省特级教师、浙江好人、感动温州十大人物等荣誉。

第四天

上午

专题报告：《幸福班级建设与实践》

孙有新：德育正高级教师，浙江师范大学附属瑞安高级中学（瑞安市第五中学）班主任、思想政治教师，温州市教育学会中小学德育委员会第四届委员会常务委员，浙江省首批中小学班主任工作室领衔人，《教师博览》《教育发展》《瑞安慈善》封面人物、《德育报》“班主任之星”。曾荣获全国十佳好老师、全国最美教师、浙江省中小学师德楷模

第四天

下午

专题报告：学生心理测评技术与有效干预

练芬玲：国家二级心理咨询师，浙江省心理A证教师，浙江省“三育人”建功岗位活动先进个人，丽水市德育名师，家庭教育高级指导师，绘画心理分析师，浙江省孙有新名师网络工作室优秀学科带头人，丽水市巾帼建功标兵，龙泉市小学班主任工作室领衔人，练芬玲名师工作室领衔人，龙泉市家庭教育优秀讲师，现任龙泉市实验小学教育集团德育处主任。

第五天

上午

专题报告：《做一间幸福教室》

万勇：重庆外国语学校生涯规划试点班首席班主任、全国名师工作室优秀主持人，势生涯核心专家，重庆市中小学生涯规划指导专委会专家，重庆市妇联家庭教育专家团讲师，坚持以“鹰一样的个人 雁一样的团队”为治班理念，创造性实施“免死金牌”，制定《二三共识》，撰写《肆班简史》《小组当家》，与孩子共同编织校园生活，已应邀在市内外做讲座上百场。

第五天

下午

专题报告：《核心素养下的课堂变革》

刘英琦：广东省正高级教师（教授级教师），陕西师范大学硕士研究生导师，四川师范大学等高校兼职教授，福建师大硕士论文评委，“国培计划”授课教师，北京师范大学《高中数理化》编委，广东教育督导学会理事，深圳市教育督学，深圳市中小幼教师继续教育课程授课专家，“研学头条”智库专家，全国名师工作室联盟常务理事，深圳市教育科研专家工作室主持人。

第六天

上午

专题报告：《名师工作室建设与活动设计》

曾容容：浙江省中小学正高级教师，浙江省特级教师，温州市名班主任，浙江省班主任专业委员会首届理事，浙江教育报刊总社首批“名师成长”导师库德育类导师，温州市德育学会副主任，温州教师教育院班主任师训员。主要从事一线班主任工作研究和班主任培训工作

第六天

下午

专题报告：《情感教育对遏制校园欺凌问题的研究》

李茂春：浙江省正高级教师，温州市李茂春名班主任工作室、瑞安市名班主任工作室负责人，获得浙江省第26届“春蚕奖”。擅长于班级建设和德育研究。主持开发的德育课程入选第七届“浙江省义务教育精品课程”；《流动人口子女隐性课程的研究》《情感教育对遏制校园欺凌问题的研究》《以课本剧形式开展传统文化教学的实践研究》等3项课题分别获得教育部人文社会科学研究项目、全国规划课题教育部重点立项，2项课题获得浙江省教育科学规划课题立项。